V evropskem prostoru je potreba po poživitvi in modernizaciji izobraževalnih sistemov velika. Lizbonska strategija je z zagovarjanjem na znanju temelječe ekonomije postala temeljni usmerjevalni dokument na področju izobraževanja, kar prinaša nove izzive vsem moderatorjem izobraževanja (trenerjem, učiteljem, mentorjem, tutorjem, itd.).

Namen projekta tako povezujemo z evropskimi usmeritvami. Njegov namen je oblikovati visoko kakovosten sistem, ki bo izobraževalcem neposredno na voljo na medmrežju, z nedvomno evropsko dimenzijo storitve. Kovčiranje temelji na pristopu »eden na enega« v virtualnem inštruktorskem srečanju med kovčem in izobraževalcem. Kovčiranje se izvaja s podporo videokonferenčnega serverja preko medmrežja. 

Pri kreiranju kovčiranja bomo pozorni na: razvoj sistema kompetenc za kovča kot ponudnika storitve, ki bo temeljil na rezultatih mednarodne analize; pripravo operativnega priročnika za delo, dosegljiv bo na spletni strani; druge dodatne storitve, ki bodo zagotavljale kakovost kovčing storitve. Razvoj sistema kompetenc bo testiran in ovrednoten v sedmih organizacijah (v sedmih evropskih državah). V zaključni fazi projetka je v načrtu izdelava priporočilo za morebitno pripravo kakovostnega procesa certificiranja.

Pri kovčiranju bodo tako izobraževalci (ciljna skupina) vedeli, da imajo ob sebi usposobljeno osebo, ki jim bo v pomoč v smeri osvetlitve njihove poklicne vloge. Svoje delovanje bodo udeleženci lažje spremljali in o tem dobili povratno sporočilo, kar jim bo lahko v pomoč pri krepitvi samospoštovanja in razvoju kariere.

S te perspektive je osrednji cilj projekta, da s predstavljeno svetovalno storitvijo prispeva h kreiranju Evrope izobraževanja in usposabljanja, pri tem bo projekt prispeval k povečanju zavedanja o pomenu vseživljenjskega učenja v spreminjajočem se okolju med izobraževalci, jih vzpodbujal k uporabi različnih metod izobraževanja in vodenja ter s tem promoviral evropski poklicni izobraževalni trend.

Pri sestavi mednarodnega partnerstva smo upoštevali izkušnje  partnerjev pri vključevanju v evropske projekte, njihovega znanja s področja sistema poklicnega iz obraževanja in usposabljanja. V projekt je vključenih 12 organizacij iz 7 držav,  ki so odgovorno prevzele projektne naloge in se posvečajo tem področjem: Elite Training – Romunija; CITY COLLEGE NORWICH – Velika Britanija; ASAEL - Španija; A.S.E. – Grčija; CENTER SPIRALA – Slovenija, BCCI – Bolgarija, EQUAL OPPORTUNITIES FOR WOMEN FOUNDATION – Romunija, FOREIGN INVESTORS’ COUNCIL – Romunija, THE RESOURCES AND INFORMATION CENTRE FOR SOCIAL PROFESSIONS (C.R.I.P.S) – Romunija, AIESEC ROMANIA – Romunija, COUNTY COUNCIL BUZĂU – Romunija.